Curso Virtual “Acompañante 2.0 ¿Cómo orientar la práctica del docente para generar aprendizajes en comunicación? Organizado por el equipo de Asesoría Pedagógica Virtual – APV, en el marco de la Estrategia nacional Soporte Pedagógico de la Dirección de Educación Primaria.
A lo largo de la participación del curso; los maestros hemos entendido y/o recordado, que:
“Los estudiantes que asisten a aulas donde se trabaja tomando en cuenta los aportes de las investigaciones psicolingüísticas y didácticas, realizados por eminentes personajes; avanzan de por sí en sus capacidades lectoras y escritoras con un alto nivel de regocijo y beneficios académicos y de integración social.
Ellos notan que su aula es una ventana al mundo, y que la forma en la que trabajan a diario es enriquecedora y respetuosa de sus posibilidades, además de ser coherente con el momento histórico en el que vive.
Estimado Frank: Lo que manifiestas es una verdad que nos compromete cada día más a seguir en el camino de socializar información, recursos y estrategias que contribuyan con el mejoramiento de la práctica docente. Responsable del curso virtual APV Asesoría Pedagógica Virtual-DEP
Amigos del APV, gracias por brindarnos este espacio para manifestar de lo que fue este curso que nos permitió ir reflexionando desde el rol que nos corresponde actuar. En ese sentido muy pertinentes los temas desarrollados en las dos àreas curriculares.Tener en cuenta el entorno socio cultural de los estudiantes para poder partir y brindarles las mejores oportunidades de aprender partiendo de sus propios conocimientos adquiridos para construir nuevos saberes. Que bien coelgas expresar a todo ese equipo de SP, por esta brillante oportunidad de reflexión e intercambio de esperiencias pedagógicas. Muchas gracias. Saludos, Didier.
Estimado Didier: Para nosotros es una gran oportunidad de compartir y de reconocer el esfuerzo e interés demostrado por cada uno de ustedes. Felicitaciones!!
La estrategia de Soporte Pedagógico, es una de las que más éxito ha atenido en la educación peruana, viéndole desde un punto de vista objetivo; porque se ha logrado movilizar a los equipos directivos, docentes de aula e incluso a padres de familia y a los actores principales que son los estudiantes;también se ha desarrollado cursos de capacitación de manera presencial, e incluso de modo virtual como éste curso sobre: ¿Cómo orientar la práctica pedagógica para generar aprendizajes en comunicación?.Se han realizado grupos de interaprendizaje, en lo referente los temas tratados en los diferentes módulos, tales como: las personas adultas y el aprendizaje, identificándose las características de que se necesita un tiempo y una fuerte dosis de motivación, así mismo es menester reconocer que los adultos tenemos un bagaje experiencial lo cual es bueno rescatar para anexar a los nuevos conocimientos y lograr aprendizajes significativos y además valorar la perspectiva práctica y funcional; en cuanto al módulo dos, sobre: Enseñar a leer y a escribir en el mundo actual, se ha entendido que ahora es muy diferente a la alfabetización tradicional, hoy estar alfabetizado es actuar con eficiencia y no de modo pusilánime en el entramado de las prácticas sociales, producir textos con destinatarios y propósitos bien definidos y así mismo es substancial interpretar textos de diversa índole en virtud de propósitos claros en la perspectiva de lograr lectores autónomos y críticos. Los docentes hemos logrado consolidar ideas fuerza para mejorar la práctica docente bajo el ejercicio del enfoque crítico reflexivo.Personalmente considero que es propicia la ocasión para reiterar el reconocimiento público a los responsables de la APV, por su impecable trabajo a un nivel muy satisfactorio, lo cual se ha constituido en un verdadero apoyo para mejorar profesionalmente, cuyos beneficiados han sido los niños y niñas que tanto respetamos y amamos.
Efectivamente colega Pedro, la Estrategia ha causado gran impacto en la comunidad educativa y el el gran agrado que muestran los docente en el acompañamiento es pieza clave para seguir trabajando por los niños del Perú,hay muchas expectativas para el próximo año y ojala el curso virtual que nos permitió la reflexión y el intercambio de nuestra practica pedagógica nos ayude a seguir fortaleciendo el acompañamiento a los docentes.
Realmente es cierto que estamos muy agradecidos por contactarnos por este medio y compartir nuestras experiencias que nos servirá mucho en nuestro labor que realizamos a diario, lo que nos queda es poner en práctica todo lo compartido. Muchas gracias a todos
Maestros de APV gracias por darme la oportunidad de seguir este curso fue para mi una experiencia enriquecedora donde nos permitió reflexionar nuestro rol como docente me despido con un compromiso de seleecionar un espacio en mi aula para la biblioteca escolar.gracias ALDA
Qué bueno, coincido contigo sobre lo importante que es de tener una biblioteca en el aula para brindar la oportunidad a los niños a que desarrollen su pensamiento, su capacidad de entender, de investigar, de descubrir, de formar criterios, de conocer el lenguaje, y formarse como lectores o escritores.
Realmente fue una experiencia de mucho SABER PEDAGÓGICO...Gracias por darnos esta oportunidad de aprender más.Nuestras buenas prácticas serán fortalecidas con todo lo aprendido en beneficio para nuestros niños y niñas que son la razón de nuestro quehacer pedagógico. Betty Túnjar
Cuan importante es tener una biblioteca en el aula, como maestra puedo dar fe de ello.Esto le permite al niño desarrollar muchas capacidades, permitiéndole ser un buen lector a través del hábito de la lectura, seleccionar lecturas de su agrado, saber comunicarse, estar informado, tener una comunicación fluida, ser crítico y expresar sus saberes...sin embargo, es muy importante saber organizarlo de acuerdo a sus características, edad, grado y necesidades.
Sí, es muy importante organizar la biblioteca de aula para que cada niño pueda explorar y disfrutar de un texto que sea de su agrado, incluso antes que aprenda a leer y escribir convencionalmente.La biblioteca debe tener diversidad de textos, los niños logren encontrar en ellos lo que querían, el ambiente debe ser iluminado, apropiado, permitiendo que los niños estén cómodos, permitiendo que los niños se formen como lectores y escritores desde los primeros años de escolaridad.
El compartir información, validación de la información a través de la reflexión y la permanente exploración de los nuevos saberes pedagógicos siempre han de ser aprendizajes significativos que enriquecen nuestro crecimiento profesional. Estoy muy agradecido por toda la experiencia vivida todo este tiempo. Un abrazo a todos.
El compartir información, validación de la información a través de la reflexión y la permanente exploración de los nuevos saberes pedagógicos siempre han de ser aprendizajes significativos que enriquecen nuestro crecimiento profesional. Estoy muy agradecido por toda la experiencia vivida todo este tiempo. Un abrazo a todos.
El ministerio de Educación del PERÚ ha elegido y un gran equipo APV que estuvieron muy pendientes de nuestra sobrecarga laboral pero en al margen de todo ello llegamos a la meta,misión cumplida colegas. BENDICIONES
ESTE CURSO VIRTUAL SI HA GENERADO APRENDIZAJES EN CADA UNO DE NOSOTROS PORQUE HA EXISTIDO UN CAMBIO QUE HA SERVIDO PARA NUTRIRNOS COMO ACOMPAÑANTES Y TRANSMITIR ESTOS CONOCIMIENTO A LOS DOCENTES DE AULA Y DOCENTES FORTALEZA. ESTO GRACIAS AL MINEDU. Y TUTORAS QUE HAN SERVIDO DE GUÍA.
En efecto queridos amigos, todo lo que se preparó durante el desarrollo del curso y en esta oportunidad en el blog, debe ser reflexionado y aplicado en la labor de acompañamiento. Sobre todo me quedo con la reflexión que se hace en las diapositivas acerca de la estrategia "Interrogamos textos" en la que se demuestra que los niños pueden ser capaces de enfrentar la lectura de cualquier tipo de texto que sea de su interés y que lo que debemos hacer es no subestimarlos y enseñarles a saber interrogar los textos que va a leer, ya que ello les servirá para incrementar su habilidad de buen lector. Ayudemos a que eso quede claro en nuestros maestros, porque aunque parezca sencillo no se aplica como debería. Rosario Gómez Choque Tutora Virtual APV Aula 12
UN BUEN CURSO VIRTUAL QUE ILUMINA MÁS EL CAMINO PARA QUE A TRAVÉS DEL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO SE PUEDA DECONSTRUIR LAS PRÁCTICAS DE FACILITAR LA APROPIACIÓN DEL SISTEMA DE LECTURA Y ESCRITURA Y ASUMIR COMPROMISOS PARA MEJORAR A TRAVÉS DE LAS ESTRATEGIAS QUE SE NOS PROPORCIONÓ EN ESTE ESPACIO
Es importante reconocer la valiosa ayuda que significa asistir a los cursos virtuales , como este, ¿Cómo mejorar la práctica docente para generar aprendizajes en comunicación ? en todos los módulos desde el uno hasta el cuatro, he hallado información valiosa y específica para cada tema desarrollado; Estar en el curso virtual nos ha permitido mejorar la práctica docente obteniéndose mayores resultados, es decir se ha logrado mejores aprendizajes para los niños y niñas como finalidad última, lo cual significa un logro, un éxito profesional lo cual nos llena de satisfacción.
Realmente es la primera vez que tengo la oportunidad de participar en un curso virtual de esta índole. Pero puedo decir que me ha ayudado en gran manera en mi práctica como acompañante. He podido reflexionar con los docentes de aula sobre la importancia de hacer uso de múltiples estrategias que ayuden a los estudiantes a apropiarse de la lectura y escritura. Si realmente deseamos tener buenos lectores y escritores es importante proporcionarles múltiples artefactos letrados. Que el escrito del la sociedad sea parte de su contexto escolar y que pedagógicamente el maestro aproveche esto para suplir la necesidad del estudiante de ser alfabético pero desde la perspectiva comunicativa y textual en el marco de las prácticas sociales del lenguaje.
Realmente es la primera vez que tengo la oportunidad de participar en un curso virtual de esta índole. Pero puedo decir que me ha ayudado en gran manera en mi práctica como acompañante. He podido reflexionar con los docentes de aula sobre la importancia de hacer uso de múltiples estrategias que ayuden a los estudiantes a apropiarse de la lectura y escritura. Si realmente deseamos tener buenos lectores y escritores es importante proporcionarles múltiples artefactos letrados. Que el escrito del la sociedad sea parte de su contexto escolar y que pedagógicamente el maestro aproveche esto para suplir la necesidad del estudiante de ser alfabético pero desde la perspectiva comunicativa y textual en el marco de las prácticas sociales del lenguaje.
Estimados amigos y amigas, muchas gracias por brindarnos la oportunidad de compartir este espacio de reflexión y mucho aprendizaje, sobre todo al abordar temáticas de importancia y de mucha utilidad para la labor que desempeñamos como acompañantes.
Agradecer al MINEDU por fortalecer nuestras capacidades y poder llegar a nustros colegas con facilidad y sobre todo como nuestros estudiantes deben apropiarse de la lectoescritura, para ello es necesario que nuestros docentes utilicen estartegias diversas a fin de fortalecer sus capacidades, teniendo en cuenta lo aprendido en el taller virtual, éxitos a todos los colegas y revertir lo aprendido para mejorar los niveles de aprendizajes.
Participar del curso virtual fue muy importante, ya que mediante ello se compartió experiencias sobre diferentes estrategias que ayudan a los estudiantes a comprender y aprender mejor, por la razón que se pueden trabajar teniendo en cuenta el contexto de cada uno así como partir de sus propios conocimientos para generar nuevos aprendizajes. Gracias por brindarnos esta oportunidad.
Para nosotros como Tutores virtuales, también ha sido una gran oportunidad de aprender y continuar con el compromiso de ofrecerles cada día mejores aprendizajes, que puedan estar al nivel de las características de nuestros estudiantes y al manejo de ciertas herramientas, por ejemplo respecto al artículo sobre las bibliotecas virtuales como una opción para el fomento de la lectura; nos compromete a mantenernos al nivel del conocimiento y manejo de las herramientas digitales que tan bien las usan los estudiantes por ser nativos digitales; mientras que a muchos de nosotros, por ser inmigrantes digitales, nos cuesta un poco más relacionarnos con estas herramientas. Los felicito de antemano, por haber concluido satisfactoriamente esta etapa.
ESTIMADOS COENTES DEL APV, AGRADECERLES POR HABERNOS PERMITIDO MEJORAR NUESTRAS CAPACIDADES PROFESIONALES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN, POR APRENDER A UTILIZAR LAS BIBLIOTECAS VIRTIUALES Y HACERNOS APRENDER A GESTIONAR LA INFORMACIÓN. GRACIAS POR HACERNOS TOMAR CONCIENCIA QUE LA LECTO ESCRITURA ES LA BASE DE LOS APRENDIZAJES A NIVEL UNIVERSAL.
Las estrategias que se trabajaron en el curso virtual, son temas que ayudan a fortalecer las capacidades comunicativas en los docentes y estudiantes, ademas son temas que están planteadas en las rutas del aprendizaje, lo que facilita el uso y manejo. Aprovecho la oportunidad para agradecer a mi tutor virtual el Prof, Ángel por que supo dirigir y llegar a sus participantes.
La temática que se trabajo en el curso virtual lo considero muy importante ya que fortaleció algunas dudas que tenia respecto a que preguntas plantear para la producción de textos; ademàs me sirvió para orientar mejor a los docentes acompañados que estuvieron ami cargo.
Colegas es importante este espacio , ya que nos permite reflexionar y consolidar nuestro aprendizaje en los temas propuestos del curso virtual.En especial me parece interesante el tema de la interrogación de textos, donde mediante un ejemplo nos aclara que leer es construir el significado del texto.Además de la importancia de la funcionalidad de las bibliotecas. Este curso implicó mucho responsabilidad y compromiso de los participantes , para ellos mis sinceras felicitaciones. Cecilia Espinoza Tutora Virtual APV Aula 3
ESTIMADOS AMIGOS DEL APV. EN PRIMER LUGAR AGRADECERLES POR COMPARTIR CON NOSOTROS EL MATERIAL AUDIOVISUAL Y TEMAS MUY INTERESANTES, QUE HA PERMITIDO APRENDER Y FORTALECER NUESTROS CONOCIMIENTOS. ME PARECE MUY INTERESANTE LA ESTRATEGIA “INTERROGAMOS TEXTOS” QUE PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES DESDE MUY PEQUEÑOS A INGRESAR AL MUNDO DE LA LECTURA, NO SOLO LITERAL SINO COMPRESIVA, INFERENCIAL Y ANALÍTICA. NOSOTROS LOS MAESTROS DEBEMOS ESTAR EN ESA TAREA COMO PARTE DE NUESTRA VOCACIÓN SIN DEJAR DE LADO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA A QUIENES DEBEMOS CONSIDERARLOS NUESTROS ALIADOS Y CÓMPLICES EN ESTA LABOR DE GENERAR NIÑOS LECTORES.
Que importante espacio virtual, de mucha ayuda en nuestra labor como acompañantes. Me permitió mejorar la didáctica en el área de comunicación, en especial la apropiación del sistema de escritura y la comprensión de textos, utilizar las bibliotecas virtuales y hacernos aprender a gestionar la información para la mejora de nuestras competencias profesionales.
El presente curso ha permitido conocer los niveles de la lectoescritura, conocer como entiende el aprendizaje un adulto. La gran utilidad de las bibliotecas en el acercamiento de un estudiante aa los libros la producción de textos, las estrategias que se deben utilizar y ahora es nuestra responsabilidad brindarle a los maestros y ayudar a mejorar los aprendizajes en comunicación.Muchas gracias amigos del APV.
Realmente el apoyo que nos han venido mostrando para ir mejorando nuestra práctica profesional y por ende para que nuestros docentes tengan la información es muy valiosa, gracias amigos, pero aún hay tareas por resolver como la aplicación de lo aprendido en este espacio, al conversar con los docentes si bien tienen todas las buenas intenciones aún requieren hacer sus sueños realidad de manera conjunta, integrando a todos los agentes de la comunidad y en eso se involucrarían más personajes para mejorar los aprendizajes de nuestros niños y niñas. Gracias
Durante el tiempo transcurrido en la participación del curso, ha generado aprendizajes en nosotros mediante el intercambio de conocimientos entre acompañantes y esto ha permitido transmitir conocimientos a los docents de aula y docente fortaleza. Este medio virtual de aprendizaje, es una ventana al mundo, porque permite una comunicación de forma inmediata. Participar del curso virtual fue muy importante, aprendí estrategias y adquirir y compartir conocimientos. Agradezco el apoyo de la profesora María del Carmen siempre me apoyo y brindo sugerencias.
Al equipo de APV, gracias por este espacio donde nos permite reconocer lo que fue del curso, una experiencia enriquecedora que ha permitido nuestro crecimiento profesional desde el rol de acompañante en la cual estuvimos actuando,muy interesante los temas propuestos que hemos desarrollado con el único fin de mejorar los aprendizajes de los niños y niñas que son la razón de ser del maestro. Gracias. Bendiciones.
Agradezco al equipo virtual responsable por la labor realizada, y permitirnos a través de este curso virtual fortalecer nuestras capacidades para poder brindar un mejor trabajo de asesoría a nuestros docentes de aula, hemos podido operativizar las estrategias de las rutas de aprendizaje de comunicación, el uso funcional y comprender lo importante que es implementar constantemente la biblioteca de aula considerando los intereses y necesidades de los estudiantes, gracias por por todo.
Es propicia la ocasión para dar mis muestras de agradecimiento y satisfacción por esta oportunidad que nos proporciona el MINEDU, todo esto nos permite visualizar la forma de ver como es que se tiene que gestionar el desarrollo de Competencias y Capacidades en nuestros alumnos y de compartir diversas estrategias con nuestros colegas para la mejora de su practica docente. Una de las estrategias es la Biblioteca de aula la cual permite que nuestros niños se inicien como verdaderos lectores mucho antes de apropiarse del sistema de escritura en situaciones reales de aprendizaje, otra de las estrategias que me parece de suma importancia es la lectura en voz alta la que permite que el alumno modele y se entusiasme en forma natural y descubra a través de ella el placer por la lectura, y que además el alumno comprenda que la lectura nos conduce a mundos mágicos y maravillosos.
Muy buena experiencia. Gracias amigos de APV. Con el compromiso de compartir y aplicar todo lo aprendido por la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, quedaré a la espera de una nueva oportunidad para seguir aprendiendo.
Mi agradecimiento a éste gran equipo de APV que cada día viene brindando un apoyo por este medio con la finalidad de aportar con su granito de arena a nuestra práctica pedagógica, fortaleciendo nuestras capacidades día día.
Gracias a los organizadores por hacer que intercambiemos experiencias pedagógicas que nos ayudan a mejorar la calidad del servicio que debemos llevar a nuestras II.EE y de esta manera generar mayores logros de aprendizaje en nuestros estudiantes de Educación Primaria. Así mismo el fortalecimiento que se ha brindado a todos los actores de la comunidad educativa (docentes, equipo directivo, padres y madres de familia y estudiantes) esto ha sido grato como especialista y orientar a nuestros compañeros de trabajo. Así mismo como organizar nuestra biblioteca y fomentar espacios de lecturas agradables y motivadoras para nuestros niños y niñas.
Agradecimiento sincero a todos los responsables del curso de APV por ser nuestro soporte y poder enriquecer nuestros conocimientos pedagógicos y que todo ello sea para replicarlo en las aulas y lograr mejores aprendizajes.
Propongo que concentremos nuestros esfuerzos - en el primer bimestre del próximo año - en implementar una biblioteca de aula en cada una de las secciones de las instituciones focalizadas por Soporte Pedagógico. Contar con un espacio que invite a la lectura, diseñado y dotado en función de los intereses de los niños y que - sustantivamente - desarrolle la capacidad de análisis, la construcción de juicios propios enriqueciendo los discursos orales y escritos mientras se fomenta la creatividad y la imaginación permitirá a los niños y niñas reconocer críticamente sus entornos lúdicos, familiares y sociales.
Quiero agradecer a los amigos de APV por habernos brindado la oportunidad de compartir, aprender y reflexionar desde nuestro rol como docentes Acompañantes. Los temas priorizados son importantes porque nos ayuda a fortalecer nuestras capacidades y poder compartir con los docentes en el aula. Queda el compromiso de llevar a la practica aprovechando al máximo lo aprendido para disfrutar de un trabajo efectivo y satisfactorio para nosotros y el logro de aprendizajes con nuestros estudiantes.
Buenos días estimados colegas, quiero iniciar mi comentario agradeciendo a Dios por brindarme esta hermosa experiencia, agradecer también a nuestros maestros del APV por facilitarnos todo el material necesario para nuestro auto aprendizaje e interacción en los foros,Al MINEDU, esta gran posibilidad de que nuestra labor sea re valorada, ya que forjamos como siempre el futuro de nuestro País. Como acompañantes pedagógicos este espacio nos ha fortalecido , se nos ha brindado estrategias , ampliar más sobre el enfoque comunicativo textual en la prácticas del lenguaje social, para compartirlas con el maestro de aula,tanto para la comprensión de texto como el de escritura.Importante que hay que ayudar al niño a interiorizar estas estrategias de comprensión a fin de que se vuelva autónomo y sea capaz de resolver tareas de acuerdo a su propósito lector. Interesante la estrategia de interrogación al texto, así como la de la biblioteca del aula. Ello permitirá el compromiso, el rol protagónico de nuestro estudiantes para organizarla ,ambientarla,organizar los textos, el disfrute de una lectura por placer con el objetivo de promover que los niños se conviertan en lectores y escritores plenos y que a la vez puedan interactuar en una comunidad de lectores utilizan los diferentes escenarios o espacios de lectura, así como virtuales .
Es importante reconocer los logros obtenidos en este curso virtual, a partir de ello me siento mas fortalecido para aplicar dichas estrategias en practica pedagógica. Saludos.
todos los módulos fueron interesantes, ya que nos permitieron conocer estrategias de comprensión y producción de textos, donde los estudiantes deben convertirse en lectores y productores de sus propios textos.
Primero agradecer la oportunidad que me brindaron para interactuar sobre temas muy importantes que nos ha servido para hacer mejor los acompañamientos y asesorías a nuestros docentes de aula, excelente los diferentes módulos de comunicación y coincido que una aula debe tener un espacio para organizar e implementar una biblioteca en donde nuestros estudiantes disfruten cada lectura por placer de una forma cómoda y tranquila de acuerdo a sus intereses de los niños en donde desarrollen todas sus potencialidades como es el observar, analizar, comparar, construir juicios propios enriqueciendo, permitiendo aprendizajes significativos y duraderos, llegando a que nuestros niños sean reflexivos y críticos; logrando así las competencias de comunicación.
Muy buenas tardes colegas, es realmente una gran oportunidad que nos brinda el Ministerio de Educación a través de APV con muy buenos profesionales y con una temática interesante acorde a las necesidades de nuestros maestros de aula, pues así estoy seguro que si cambiará el Perú con el compromiso de cada uno de los responsables y corresponsables. En esta experiencia hemos aprendido muchas estrategias de gran importancia en el de cada una de las competencias del área de Comunicación Comunicación para de esta manera ser abordada de acuerdo al enfoque del área y evidenciando los procesos pedagógicos y didácticos.
Muy buenas tardes colegas, es realmente una gran oportunidad que nos brinda el Ministerio de Educación a través de APV con muy buenos profesionales y con una temática interesante acorde a las necesidades de nuestros maestros de aula, pues así estoy seguro que si cambiará el Perú con el compromiso de cada uno de los responsables y corresponsables. En esta experiencia hemos aprendido muchas estrategias de gran importancia en el de cada una de las competencias del área de Comunicación Comunicación para de esta manera ser abordada de acuerdo al enfoque del área y evidenciando los procesos pedagógicos y didácticos.
Estimados colegas de APV, agradecerles por compartir este curso virtual de mucho interés que nos ayudará a fortalecer las capacidades comunicativas y de esta manera trabajar con los docentes acompañados en el aula. Me pareció muy interesante la estrategia de "Interrogación de textos" porque permite al estudiante desde un inicio de su etapa escolar ingresar al mundo de la lectura y además me permitió mejorar la didáctica en el área de Comunicación en la comprensión y producción de textos escritos a partir de estrategias que se debe utilizar en el aula con el único fin de mejorar los aprendizajes de los niños y niñas de todo el país.
Quiero agradecer al equipo de APV por fortalecernos nuestras competencias y capacidades comunicativas y a reflexionar sobre nuestro rol como acompañantes de como propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas de los niños para que utilicen el lenguaje hablado y escrito para que se comunique de manera efectiva en distintas situaciones de su vida cotidiana.
Quiero agradecer al equipo de APV por fortalecernos nuestras competencias y capacidades comunicativas y a reflexionar sobre nuestro rol como acompañantes de como propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas de los niños para que utilicen el lenguaje hablado y escrito para que se comunique de manera efectiva en distintas situaciones de su vida cotidiana.
ASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
ASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
ASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
Agradezco de manera especial al MINEDU por brindarme la oportunidad de participar en el curso virtual fue una hermosa experiencia, también a los maestros del área de Asesoría Pedagógica Virtual por facilitarnos todo el material necesario para nuestro auto aprendizaje e interacción en los foros. Tenemos la gran posibilidad de que nuestra labor sea revalorada. Este espacio nos ha fortalecido nuestras capacidades de desempeño, tuvimos la oportunidad de ampliar los conocimientos sobre el enfoque comunicativo textual, lo cual las compartimos con los maestro de aula en comprensión y producción de textos. El curso ha generado aprendizajes significativos mediante el intercambio de opiniones, experiencias, aprendimos estrategias y a adquirir y compartir conocimientos también brindar y recibir sugerencias. Nos queda continuar aplicación de lo aprendido en el curso virtual de comunicación. ¡Muchas gracias!
ASI ES QUERIDO MARCO,COMPARTO CONTIGO LA GRATITUD INFINITA A TODO EL EQUIPO DEL APV POR TODA La información brindada a cada uno de los participantes en el momento oportuno durante el desarrollo de los cuatro modulos. ASIMISMO AL MINEDU POR BRINDARNOS LA OPORTUNIDAD DE FORMAR PARTE DE ESTE CURSO VIRTUAL A MUCHOS QUE COMO YO NO LO TUVIMOS ANTES GRACIAS A TODOS...
ASI ES QUERIDO MARCO,COMPARTO CONTIGO LA GRATITUD INFINITA A TODO EL EQUIPO DEL APV POR TODA La información brindada a cada uno de los participantes en el momento oportuno durante el desarrollo de los cuatro modulos. ASIMISMO AL MINEDU POR BRINDARNOS LA OPORTUNIDAD DE FORMAR PARTE DE ESTE CURSO VIRTUAL A MUCHOS QUE COMO YO NO LO TUVIMOS ANTES GRACIAS A TODOS...
Muchas gracias de verdad a los responsables del curso del aula virtual por brindarme la oportunidad de participar. Este curso a generado muchos aprendizajes significativos entre los participantes, especialmente en mi persona para mejora de mi practica pedagógica.
Mi mas cordial agradecimiento a los responsables de MINEDU, por la gran preocupación por el trabajo de brindarnos la oportunidad para los acompañantes de participar del área de asesoría virtual, brindándonos las herramientas necesarias para nuestro auto aprendizaje, en los foros, lo que nos ha generado aprendizajes significativos.
Mi agradecimiento al equipo del MINEDU por brindarnos la oportunidad de participar en este curso virtual en comunicación de esta manera a fortalecido nuestras capacidades como Especialistas,como acompañantes; Los los cuatro módulos han sido planificados, teniendo una secuencia oportuna. Felicitaciones.
Mi agradecimiento al equipo del MINEDU por brindarnos la oportunidad de participar en este curso virtual en comunicación de esta manera a fortalecido nuestras capacidades como Especialistas,como acompañantes; Los los cuatro módulos han sido planificados, teniendo una secuencia oportuna. Felicitaciones.
Quiero agradecer al equipo del curso virtual de Comunicación por la selección adecuada de los contenidos a través de las lecturas y vídeos compartidos con todos nosotros , ello nos ha permitido conocer más para poderlos aplicar en nuestras visitas a los docentes y sobre todo fortalecer nuestros conocimiento y así tener un desempeño acorde con lo que los docentes requieren .
Permítanme expresarles mis felicitaciones por brindarnos la Asesoría y toda la información en estos 4 módulos en el Área de Comunicación, la cual es muy valiosa para brindar la asesoría a nuestros amigos docentes como especialistas.
Agradezco al MED por haber implementado los cursos virtuales el cual ha permitido fortalecer las capacidades en los acompañantes que hemos participado. Hemos observado como se viene desarrollando el enfoque del área de comunicación, y como empleamos estrategias pertinentes que desarrollen competencias en los estudiantes, ahora si puedo decir que estoy satisfecha del curso, realmente ha sido muy interesante.
Buenas noches al Equipo del del MINEDU por darnos la oportunidad de llevar el curso virtual de Comunicación y matemática. Todos los temas tratados fueron muy interesantes. Cómo ésta estrategia de interrogar textos, puesto que permite desarrollar un significado a partir de indicios que se tiene como conocimiento previo.
Quiero agradecer a todos ustedes APV por compartir con nosotros estos gratos momentos de sapiencia, ya que en nuestra región las oportunidades de poder compartir o de participar en estos entornos virtuales programadas por el MINEDU son muy escasos y únicos, por ellos les agradezco inmensamente.
La estrategia de Soporte Pedagógico ha tenido una intervención más completa ya que ha capacitado a Docentes , directivos, ha sensibilizado a los padres de familia, a reforzado el aprendizaje de muchos estudiante. El trabajo ha sido exitoso.
Es muy importante que cada uno de nosotros maestros nos capacitemos y esta asesoría virtual nos ha permitido conocer sobre estrategias para desarrollar las habilidades comunicativas de nuestros niños y que debemos compartir para que nuestros docentes apliquen en el aula.
Felicitaciones a los organizadores del curso virtual, porque ha sido una contribución en mi formación profesional y que se sigan dando, porque es una de la modalidades muy interesante de formación continua, especialmente para quienes no disponemos de mucho tiempo.
La lecto escritura es un problema nacional mucho mas en estudiants que tienen como primera lengua diferente al castellano, por ello es muy importante contar con herramientas validas para alfabetizar a estos niños y niñas y en este curso virtual se tubo acceso a ello por lo que estoy muy agradecido, porque en el 2016 aplicaré todo lo aprendido en aula con los estudiantes.
A lo largo de la participación del curso; los maestros hemos entendido y/o recordado, que:
ResponderEliminar“Los estudiantes que asisten a aulas donde se trabaja tomando en cuenta los aportes de las investigaciones psicolingüísticas y didácticas, realizados por eminentes personajes; avanzan de por sí en sus capacidades lectoras y escritoras con un alto nivel de regocijo y beneficios académicos y de integración social.
Ellos notan que su aula es una ventana al mundo, y que la forma en la que trabajan a diario es enriquecedora y respetuosa de sus posibilidades, además de ser coherente con el momento histórico en el que vive.
Estimado Frank:
ResponderEliminarLo que manifiestas es una verdad que nos compromete cada día más a seguir en el camino de socializar información, recursos y estrategias que contribuyan con el mejoramiento de la práctica
docente.
Responsable del curso virtual APV
Asesoría Pedagógica Virtual-DEP
Amigos del APV, gracias por brindarnos este espacio para manifestar de lo que fue este curso que nos permitió ir reflexionando desde el rol que nos corresponde actuar. En ese sentido muy pertinentes los temas desarrollados en las dos àreas curriculares.Tener en cuenta el entorno socio cultural de los estudiantes para poder partir y brindarles las mejores oportunidades de aprender partiendo de sus propios conocimientos adquiridos para construir nuevos saberes. Que bien coelgas expresar a todo ese equipo de SP, por esta brillante oportunidad de reflexión e intercambio de esperiencias pedagógicas. Muchas gracias. Saludos, Didier.
ResponderEliminarEstimado Didier:
EliminarPara nosotros es una gran oportunidad de compartir y de reconocer el esfuerzo e interés demostrado por cada uno de ustedes.
Felicitaciones!!
La estrategia de Soporte Pedagógico, es una de las que más éxito ha atenido en la educación peruana, viéndole desde un punto de vista objetivo; porque se ha logrado movilizar a los equipos directivos, docentes de aula e incluso a padres de familia y a los actores principales que son los estudiantes;también se ha desarrollado cursos de capacitación de manera presencial, e incluso de modo virtual como éste curso sobre: ¿Cómo orientar la práctica pedagógica para generar aprendizajes en comunicación?.Se han realizado grupos de interaprendizaje, en lo referente los temas tratados en los diferentes módulos, tales como: las personas adultas y el aprendizaje, identificándose las características de que se necesita un tiempo y una fuerte dosis de motivación, así mismo es menester reconocer que los adultos tenemos un bagaje experiencial lo cual es bueno rescatar para anexar a los nuevos conocimientos y lograr aprendizajes significativos y además valorar la perspectiva práctica y funcional; en cuanto al módulo dos, sobre: Enseñar a leer y a escribir en el mundo actual, se ha entendido que ahora es muy diferente a la alfabetización tradicional, hoy estar alfabetizado es actuar con eficiencia y no de modo pusilánime en el entramado de las prácticas sociales, producir textos con destinatarios y propósitos bien definidos y así mismo es substancial interpretar textos de diversa índole en virtud de propósitos claros en la perspectiva de lograr lectores autónomos y críticos. Los docentes hemos logrado consolidar ideas fuerza para mejorar la práctica docente bajo el ejercicio del enfoque crítico reflexivo.Personalmente considero que es propicia la ocasión para reiterar el reconocimiento público a los responsables de la APV, por su impecable trabajo a un nivel muy satisfactorio, lo cual se ha constituido en un verdadero apoyo para mejorar profesionalmente, cuyos beneficiados han sido los niños y niñas que tanto respetamos y amamos.
EliminarEfectivamente colega Pedro, la Estrategia ha causado gran impacto en la comunidad educativa y el el gran agrado que muestran los docente en el acompañamiento es pieza clave para seguir trabajando por los niños del Perú,hay muchas expectativas para el próximo año y ojala el curso virtual que nos permitió la reflexión y el intercambio de nuestra practica pedagógica nos ayude a seguir fortaleciendo el acompañamiento a los docentes.
EliminarGracias por la oportunidad de haber compartido con los colegas de las diversas regiones de nuestro querido Perú.
ResponderEliminarEs verdad maestro Eduardo, soy de la región Loreto y nunca hemos tenido esta clase de oportunidades me auno a tu agradecimiento
EliminarALDA.
EliminarEs un gusto conocerte a la distancia y asumir el compromiso de poner en practica lo aprendido en este curso virtual.
BENDICIONES.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarRealmente es cierto que estamos muy agradecidos por contactarnos por este medio y compartir nuestras experiencias que nos servirá mucho en nuestro labor que realizamos a diario, lo que nos queda es poner en práctica todo lo compartido.
EliminarMuchas gracias a todos
Maestros de APV gracias por darme la oportunidad de seguir este curso fue para mi una experiencia enriquecedora donde nos permitió reflexionar nuestro rol como docente me despido con un compromiso de seleecionar un espacio en mi aula para la biblioteca escolar.gracias ALDA
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarQué bueno, coincido contigo sobre lo importante que es de tener una biblioteca en el aula para brindar la oportunidad a los niños a que desarrollen su pensamiento, su capacidad de entender, de investigar, de descubrir, de formar criterios, de conocer el lenguaje, y formarse como lectores o escritores.
EliminarRealmente fue una experiencia de mucho SABER PEDAGÓGICO...Gracias por darnos esta oportunidad de aprender más.Nuestras buenas prácticas serán fortalecidas con todo lo aprendido en beneficio para nuestros niños y niñas que son la razón de nuestro quehacer
ResponderEliminarpedagógico. Betty Túnjar
Cuan importante es tener una biblioteca en el aula, como maestra puedo dar fe de ello.Esto le permite al niño desarrollar muchas capacidades, permitiéndole ser un buen lector a través del hábito de la lectura, seleccionar lecturas de su agrado, saber
ResponderEliminarcomunicarse, estar informado, tener una comunicación fluida, ser crítico y expresar sus saberes...sin embargo, es muy importante saber organizarlo de acuerdo a sus características, edad, grado y necesidades.
Sí, es muy importante organizar la biblioteca de aula para que cada niño pueda explorar y disfrutar de un texto que sea de su agrado, incluso antes que aprenda a leer y escribir convencionalmente.La biblioteca debe tener diversidad de textos, los niños logren encontrar en ellos lo que querían, el ambiente debe ser iluminado, apropiado, permitiendo que los niños estén cómodos, permitiendo que los niños se formen como lectores y escritores desde los primeros años de escolaridad.
EliminarEl compartir información, validación de la información a través de la reflexión y la permanente exploración de los nuevos saberes pedagógicos siempre han de ser aprendizajes significativos que enriquecen nuestro crecimiento profesional. Estoy muy agradecido por toda la experiencia vivida todo este tiempo.
ResponderEliminarUn abrazo a todos.
El compartir información, validación de la información a través de la reflexión y la permanente exploración de los nuevos saberes pedagógicos siempre han de ser aprendizajes significativos que enriquecen nuestro crecimiento profesional. Estoy muy agradecido por toda la experiencia vivida todo este tiempo.
ResponderEliminarUn abrazo a todos.
El ministerio de Educación del PERÚ ha elegido y un gran equipo APV que estuvieron muy pendientes de nuestra sobrecarga laboral pero en al margen de todo ello llegamos a la meta,misión cumplida colegas.
ResponderEliminarBENDICIONES
ESTE CURSO VIRTUAL SI HA GENERADO APRENDIZAJES EN CADA UNO DE NOSOTROS PORQUE HA EXISTIDO UN CAMBIO QUE HA SERVIDO PARA NUTRIRNOS COMO ACOMPAÑANTES Y TRANSMITIR ESTOS CONOCIMIENTO A LOS DOCENTES DE AULA Y DOCENTES FORTALEZA. ESTO GRACIAS AL MINEDU. Y TUTORAS QUE HAN SERVIDO DE GUÍA.
ResponderEliminarEn efecto queridos amigos, todo lo que se preparó durante el desarrollo del curso y en esta oportunidad en el blog, debe ser reflexionado y aplicado en la labor de acompañamiento. Sobre todo me quedo con la reflexión que se hace en las diapositivas acerca de la estrategia "Interrogamos textos" en la que se demuestra que los niños pueden ser capaces de enfrentar la lectura de cualquier tipo de texto que sea de su interés y que lo que debemos hacer es no subestimarlos y enseñarles a saber interrogar los textos que va a leer, ya que ello les servirá para incrementar su habilidad de buen lector. Ayudemos a que eso quede claro en nuestros maestros, porque aunque parezca sencillo no se aplica como debería.
ResponderEliminarRosario Gómez Choque
Tutora Virtual APV
Aula 12
UN BUEN CURSO VIRTUAL QUE ILUMINA MÁS EL CAMINO PARA QUE A TRAVÉS DEL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO SE PUEDA DECONSTRUIR LAS PRÁCTICAS DE FACILITAR LA APROPIACIÓN DEL SISTEMA DE LECTURA Y ESCRITURA Y ASUMIR COMPROMISOS PARA MEJORAR A TRAVÉS DE LAS ESTRATEGIAS QUE SE NOS PROPORCIONÓ EN ESTE ESPACIO
ResponderEliminarEs importante reconocer la valiosa ayuda que significa asistir a los cursos virtuales , como este, ¿Cómo mejorar la práctica docente para generar aprendizajes en comunicación ? en todos los módulos desde el uno hasta el cuatro, he hallado información valiosa y específica para cada tema desarrollado; Estar en el curso virtual nos ha permitido mejorar la práctica docente obteniéndose mayores resultados, es decir se ha logrado mejores aprendizajes para los niños y niñas como finalidad última, lo cual significa un logro, un éxito profesional lo cual nos llena de satisfacción.
EliminarRealmente es la primera vez que tengo la oportunidad de participar en un curso virtual de esta índole.
ResponderEliminarPero puedo decir que me ha ayudado en gran manera en mi práctica como acompañante.
He podido reflexionar con los docentes de aula sobre la importancia de hacer uso de múltiples estrategias que ayuden a los estudiantes a apropiarse de la lectura y escritura.
Si realmente deseamos tener buenos lectores y escritores es importante proporcionarles múltiples artefactos letrados. Que el escrito del la sociedad sea parte de su contexto escolar y que pedagógicamente el maestro aproveche esto para suplir la necesidad del estudiante de ser alfabético pero desde la perspectiva comunicativa y textual en el marco de las prácticas sociales del lenguaje.
Realmente es la primera vez que tengo la oportunidad de participar en un curso virtual de esta índole.
ResponderEliminarPero puedo decir que me ha ayudado en gran manera en mi práctica como acompañante.
He podido reflexionar con los docentes de aula sobre la importancia de hacer uso de múltiples estrategias que ayuden a los estudiantes a apropiarse de la lectura y escritura.
Si realmente deseamos tener buenos lectores y escritores es importante proporcionarles múltiples artefactos letrados. Que el escrito del la sociedad sea parte de su contexto escolar y que pedagógicamente el maestro aproveche esto para suplir la necesidad del estudiante de ser alfabético pero desde la perspectiva comunicativa y textual en el marco de las prácticas sociales del lenguaje.
Estimados amigos y amigas, muchas gracias por brindarnos la oportunidad de compartir este espacio de reflexión y mucho aprendizaje, sobre todo al abordar temáticas de importancia y de mucha utilidad para la labor que desempeñamos como acompañantes.
ResponderEliminarAgradecer al MINEDU por fortalecer nuestras capacidades y poder llegar a nustros colegas con facilidad y sobre todo como nuestros estudiantes deben apropiarse de la lectoescritura, para ello es necesario que nuestros docentes utilicen estartegias diversas a fin de fortalecer sus capacidades, teniendo en cuenta lo aprendido en el taller virtual, éxitos a todos los colegas y revertir lo aprendido para mejorar los niveles de aprendizajes.
ResponderEliminarParticipar del curso virtual fue muy importante, ya que mediante ello se compartió experiencias sobre diferentes estrategias que ayudan a los estudiantes a comprender y aprender mejor, por la razón que se pueden trabajar teniendo en cuenta el contexto de cada uno así como partir de sus propios conocimientos para generar nuevos aprendizajes.
ResponderEliminarGracias por brindarnos esta oportunidad.
Claro que se aprendió mucho. A seguir aprendiendo...
EliminarPara nosotros como Tutores virtuales, también ha sido una gran oportunidad de aprender y continuar con el compromiso de ofrecerles cada día mejores aprendizajes, que puedan estar al nivel de las características de nuestros estudiantes y al manejo de ciertas herramientas, por ejemplo respecto al artículo sobre las bibliotecas virtuales como una opción para el fomento de la lectura; nos compromete a mantenernos al nivel del conocimiento y manejo de las herramientas digitales que tan bien las usan los estudiantes por ser nativos digitales; mientras que a muchos de nosotros, por ser inmigrantes digitales, nos cuesta un poco más relacionarnos con estas herramientas.
ResponderEliminarLos felicito de antemano, por haber concluido satisfactoriamente esta etapa.
ESTIMADOS COENTES DEL APV, AGRADECERLES POR HABERNOS PERMITIDO MEJORAR NUESTRAS CAPACIDADES PROFESIONALES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN, POR APRENDER A UTILIZAR LAS BIBLIOTECAS VIRTIUALES Y HACERNOS APRENDER A GESTIONAR LA INFORMACIÓN. GRACIAS POR HACERNOS TOMAR CONCIENCIA QUE LA LECTO ESCRITURA ES LA BASE DE LOS APRENDIZAJES A NIVEL UNIVERSAL.
ResponderEliminarBien profesor, les felicito por concluir con el curso.
EliminarLas estrategias que se trabajaron en el curso virtual, son temas que ayudan a fortalecer las capacidades comunicativas en los docentes y estudiantes, ademas son temas que están planteadas en las rutas del aprendizaje, lo que facilita el uso y manejo. Aprovecho la oportunidad para agradecer a mi tutor virtual el Prof, Ángel por que supo dirigir y llegar a sus participantes.
ResponderEliminarLa temática que se trabajo en el curso virtual lo considero muy importante ya que fortaleció algunas dudas que tenia respecto a que preguntas plantear para la producción de textos; ademàs me sirvió para orientar mejor a los docentes acompañados que estuvieron ami cargo.
ResponderEliminarY sobre todo sirvió para orientar a nuestros docentes acompañados.
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarColegas es importante este espacio , ya que nos permite reflexionar y consolidar nuestro aprendizaje en los temas propuestos del curso virtual.En especial me parece interesante el tema de la interrogación de textos, donde mediante un ejemplo nos aclara que leer es construir el significado del texto.Además de la importancia de la funcionalidad de las bibliotecas.
ResponderEliminarEste curso implicó mucho responsabilidad y compromiso de los participantes , para ellos mis sinceras felicitaciones.
Cecilia Espinoza
Tutora Virtual APV
Aula 3
ESTIMADOS AMIGOS DEL APV. EN PRIMER LUGAR AGRADECERLES POR COMPARTIR CON NOSOTROS EL MATERIAL AUDIOVISUAL Y TEMAS MUY INTERESANTES, QUE HA PERMITIDO APRENDER Y FORTALECER NUESTROS CONOCIMIENTOS. ME PARECE MUY INTERESANTE LA ESTRATEGIA “INTERROGAMOS TEXTOS” QUE PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES DESDE MUY PEQUEÑOS A INGRESAR AL MUNDO DE LA LECTURA, NO SOLO LITERAL SINO COMPRESIVA, INFERENCIAL Y ANALÍTICA. NOSOTROS LOS MAESTROS DEBEMOS ESTAR EN ESA TAREA COMO PARTE DE NUESTRA VOCACIÓN SIN DEJAR DE LADO LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA A QUIENES DEBEMOS CONSIDERARLOS NUESTROS ALIADOS Y CÓMPLICES EN ESTA LABOR DE GENERAR NIÑOS LECTORES.
ResponderEliminarQue importante espacio virtual, de mucha ayuda en nuestra labor como acompañantes. Me permitió mejorar la didáctica en el área de comunicación, en especial la apropiación del sistema de escritura y la comprensión de textos, utilizar las bibliotecas virtuales y hacernos aprender a gestionar la información para la mejora de nuestras competencias profesionales.
ResponderEliminarEl presente curso ha permitido conocer los niveles de la lectoescritura, conocer como entiende el aprendizaje un adulto. La gran utilidad de las bibliotecas en el acercamiento de un estudiante aa los libros la producción de textos, las estrategias que se deben utilizar y ahora es nuestra responsabilidad brindarle a los maestros y ayudar a mejorar los aprendizajes en comunicación.Muchas gracias amigos del APV.
EliminarRealmente el apoyo que nos han venido mostrando para ir mejorando nuestra práctica profesional y por ende para que nuestros docentes tengan la información es muy valiosa, gracias amigos, pero aún hay tareas por resolver como la aplicación de lo aprendido en este espacio, al conversar con los docentes si bien tienen todas las buenas intenciones aún requieren hacer sus sueños realidad de manera conjunta, integrando a todos los agentes de la comunidad y en eso se involucrarían más personajes para mejorar los aprendizajes de nuestros niños y niñas. Gracias
ResponderEliminarDurante el tiempo transcurrido en la participación del curso, ha generado aprendizajes en nosotros mediante el intercambio de conocimientos entre acompañantes y esto ha permitido transmitir conocimientos a los docents de aula y docente fortaleza. Este medio virtual de aprendizaje, es una ventana al mundo, porque permite una comunicación de forma inmediata. Participar del curso virtual fue muy importante, aprendí estrategias y adquirir y compartir conocimientos. Agradezco el apoyo de la profesora María del Carmen siempre me apoyo y brindo sugerencias.
EliminarAl equipo de APV, gracias por este espacio donde nos permite reconocer lo que fue del curso, una experiencia enriquecedora que ha permitido nuestro crecimiento profesional desde el rol de acompañante en la cual estuvimos actuando,muy interesante los temas propuestos que hemos desarrollado con el único fin de mejorar los aprendizajes de los niños y niñas que son la razón de ser del maestro. Gracias. Bendiciones.
ResponderEliminarBien dicho...
EliminarAgradezco al equipo virtual responsable por la labor realizada, y permitirnos a través de este curso virtual fortalecer nuestras capacidades para poder brindar un mejor trabajo de asesoría a nuestros docentes de aula, hemos podido operativizar las estrategias de las rutas de aprendizaje de comunicación, el uso funcional y comprender lo importante que es implementar constantemente la biblioteca de aula considerando los intereses y necesidades de los estudiantes, gracias por por todo.
ResponderEliminarAGRADECER POR LA GRAN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE NOS BRINDA EL MINEDU A TRAVÉS DE ESTE CURSO VIRTUAL
ResponderEliminarEs propicia la ocasión para dar mis muestras de agradecimiento y satisfacción por esta oportunidad que nos proporciona el MINEDU, todo esto nos permite visualizar la forma de ver como es que se tiene que gestionar el desarrollo de Competencias y Capacidades en nuestros alumnos y de compartir diversas estrategias con nuestros colegas para la mejora de su practica docente.
ResponderEliminarUna de las estrategias es la Biblioteca de aula la cual permite que nuestros niños se inicien como verdaderos lectores mucho antes de apropiarse del sistema de escritura en situaciones reales de aprendizaje, otra de las estrategias que me parece de suma importancia es la lectura en voz alta la que permite que el alumno modele y se entusiasme en forma natural y descubra a través de ella el placer por la lectura, y que además el alumno comprenda que la lectura nos conduce a mundos mágicos y maravillosos.
Muy buena experiencia. Gracias amigos de APV. Con el compromiso de compartir y aplicar todo lo aprendido por la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, quedaré a la espera de una nueva oportunidad para seguir aprendiendo.
ResponderEliminarGracias al equpo del APV por el fortalecimiento de nuestras capacidades para mejorar nuestro rol de acompañante educativo.
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ResponderEliminarMi agradecimiento a éste gran equipo de APV que cada día viene brindando un apoyo por este medio con la finalidad de aportar con su granito de arena a nuestra práctica pedagógica, fortaleciendo nuestras capacidades día día.
ResponderEliminarGracias a los organizadores por hacer que intercambiemos experiencias pedagógicas que nos ayudan a mejorar la calidad del servicio que debemos llevar a nuestras II.EE y de esta manera generar mayores logros de aprendizaje en nuestros estudiantes de Educación Primaria. Así mismo el fortalecimiento que se ha brindado a todos los actores de la comunidad educativa (docentes, equipo directivo, padres y madres de familia y estudiantes) esto ha sido grato como especialista y orientar a nuestros compañeros de trabajo. Así mismo como organizar nuestra biblioteca y fomentar espacios de lecturas agradables y motivadoras para nuestros niños y niñas.
ResponderEliminarBuenas días
ResponderEliminarGracias a los responsable por la labor,por permitirnos a través de este curso agrandar nuestros conocimientos para mejorar el trabajo en las aulas
ResponderEliminarAgradecimiento sincero a todos los responsables del curso de APV por ser nuestro soporte y poder enriquecer nuestros conocimientos pedagógicos y que todo ello sea para replicarlo en las aulas y lograr mejores aprendizajes.
ResponderEliminarPropongo que concentremos nuestros esfuerzos - en el primer bimestre del próximo año - en implementar una biblioteca de aula en cada una de las secciones de las instituciones focalizadas por Soporte Pedagógico. Contar con un espacio que invite a la lectura, diseñado y dotado en función de los intereses de los niños y que - sustantivamente - desarrolle la capacidad de análisis, la construcción de juicios propios enriqueciendo los discursos orales y escritos mientras se fomenta la creatividad y la imaginación permitirá a los niños y niñas reconocer críticamente sus entornos lúdicos, familiares y sociales.
ResponderEliminarQuiero agradecer a los amigos de APV por habernos brindado la oportunidad de compartir, aprender y reflexionar desde nuestro rol como docentes Acompañantes. Los temas priorizados son importantes porque nos ayuda a fortalecer nuestras capacidades y poder compartir con los docentes en el aula. Queda el compromiso de llevar a la practica aprovechando al máximo lo aprendido para disfrutar de un trabajo efectivo y satisfactorio para nosotros y el logro de aprendizajes con nuestros estudiantes.
ResponderEliminarBuenos días estimados colegas, quiero iniciar mi comentario agradeciendo a Dios por brindarme esta hermosa experiencia, agradecer también a nuestros maestros del APV por facilitarnos todo el material necesario para nuestro auto aprendizaje e interacción en los foros,Al MINEDU, esta gran posibilidad de que nuestra labor sea re valorada, ya que forjamos como siempre el futuro de nuestro País.
ResponderEliminarComo acompañantes pedagógicos este espacio nos ha fortalecido , se nos ha brindado estrategias , ampliar más sobre el enfoque comunicativo textual en la prácticas del lenguaje social, para compartirlas con el maestro de aula,tanto para la comprensión de texto como el de escritura.Importante que hay que ayudar al niño a interiorizar estas estrategias de comprensión a fin de que se vuelva autónomo y sea capaz de resolver tareas de acuerdo a su propósito lector. Interesante la estrategia de interrogación al texto, así como la de la biblioteca del aula. Ello permitirá el compromiso, el rol protagónico de nuestro estudiantes para organizarla ,ambientarla,organizar los textos, el disfrute de una lectura por placer con el objetivo de promover que los niños se conviertan en lectores y escritores plenos y que a la vez puedan interactuar en una comunidad de lectores utilizan los diferentes escenarios o espacios de lectura, así como virtuales .
Es importante reconocer los logros obtenidos en este curso virtual, a partir de ello me siento mas fortalecido para aplicar dichas estrategias en practica pedagógica. Saludos.
ResponderEliminartodos los módulos fueron interesantes, ya que nos permitieron conocer estrategias de comprensión y producción de textos, donde los estudiantes deben convertirse en lectores y productores de sus propios textos.
ResponderEliminarPrimero agradecer la oportunidad que me brindaron para interactuar sobre temas muy importantes que nos ha servido para hacer mejor los acompañamientos y asesorías a nuestros docentes de aula, excelente los diferentes módulos de comunicación y coincido que una aula debe tener un espacio para organizar e implementar una biblioteca en donde nuestros estudiantes disfruten cada lectura por placer de una forma cómoda y tranquila de acuerdo a sus intereses de los niños en donde desarrollen todas sus potencialidades como es el observar, analizar, comparar, construir juicios propios enriqueciendo, permitiendo aprendizajes significativos y duraderos, llegando a que nuestros niños sean reflexivos y críticos; logrando así las competencias de comunicación.
ResponderEliminarMuy buenas tardes colegas, es realmente una gran oportunidad que nos brinda el Ministerio de Educación a través de APV con muy buenos profesionales y con una temática interesante acorde a las necesidades de nuestros maestros de aula, pues así estoy seguro que si cambiará el Perú con el compromiso de cada uno de los responsables y corresponsables.
ResponderEliminarEn esta experiencia hemos aprendido muchas estrategias de gran importancia en el de cada una de las competencias del área de Comunicación Comunicación para de esta manera ser abordada de acuerdo al enfoque del área y evidenciando los procesos pedagógicos y didácticos.
Muy buenas tardes colegas, es realmente una gran oportunidad que nos brinda el Ministerio de Educación a través de APV con muy buenos profesionales y con una temática interesante acorde a las necesidades de nuestros maestros de aula, pues así estoy seguro que si cambiará el Perú con el compromiso de cada uno de los responsables y corresponsables.
ResponderEliminarEn esta experiencia hemos aprendido muchas estrategias de gran importancia en el de cada una de las competencias del área de Comunicación Comunicación para de esta manera ser abordada de acuerdo al enfoque del área y evidenciando los procesos pedagógicos y didácticos.
Estimados colegas de APV, agradecerles por compartir este curso virtual de mucho interés que nos ayudará a fortalecer las capacidades comunicativas y de esta manera trabajar con los docentes acompañados en el aula. Me pareció muy interesante la estrategia de "Interrogación de textos" porque permite al estudiante desde un inicio de su etapa escolar ingresar al mundo de la lectura y además me permitió mejorar la didáctica en el área de Comunicación en la comprensión y producción de textos escritos a partir de estrategias que se debe utilizar en el aula con el único fin de mejorar los aprendizajes de los niños y niñas de todo el país.
ResponderEliminarQuiero agradecer al equipo de APV por fortalecernos nuestras competencias y capacidades comunicativas y a reflexionar sobre nuestro rol como acompañantes de como propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas de los niños para que utilicen el lenguaje hablado y escrito para que se comunique de manera efectiva en distintas situaciones de su vida cotidiana.
ResponderEliminarQuiero agradecer al equipo de APV por fortalecernos nuestras competencias y capacidades comunicativas y a reflexionar sobre nuestro rol como acompañantes de como propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas de los niños para que utilicen el lenguaje hablado y escrito para que se comunique de manera efectiva en distintas situaciones de su vida cotidiana.
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EliminarASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
EliminarASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
EliminarASÍ ES QUERIDA Juana rosa igualmente quiero compartir contigo el agradecimiento a todo el equipo apv por toda su dedicación y responsabilidad con lo que respondieron asertadamente cada una de nuestras dudas durante el desarrollo de los cuatro módulos que fueron muy asertados para cada uno de nosotros...
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ResponderEliminarAgradezco de manera especial al MINEDU por brindarme la oportunidad de participar en el curso virtual fue una hermosa experiencia, también a los maestros del área de Asesoría Pedagógica Virtual por facilitarnos todo el material necesario para nuestro auto aprendizaje e interacción en los foros. Tenemos la gran posibilidad de que nuestra labor sea revalorada. Este espacio nos ha fortalecido nuestras capacidades de desempeño, tuvimos la oportunidad de ampliar los conocimientos sobre el enfoque comunicativo textual, lo cual las compartimos con los maestro de aula en comprensión y producción de textos.
ResponderEliminarEl curso ha generado aprendizajes significativos mediante el intercambio de opiniones, experiencias, aprendimos estrategias y a adquirir y compartir conocimientos también brindar y recibir sugerencias. Nos queda continuar aplicación de lo aprendido en el curso virtual de comunicación. ¡Muchas gracias!
ASI ES QUERIDO MARCO,COMPARTO CONTIGO LA GRATITUD INFINITA A TODO EL EQUIPO DEL APV POR TODA La información brindada a cada uno de los participantes en el momento oportuno durante el desarrollo de los cuatro modulos. ASIMISMO AL MINEDU POR BRINDARNOS LA OPORTUNIDAD DE FORMAR PARTE DE ESTE CURSO VIRTUAL A MUCHOS QUE COMO YO NO LO TUVIMOS ANTES GRACIAS A TODOS...
EliminarASI ES QUERIDO MARCO,COMPARTO CONTIGO LA GRATITUD INFINITA A TODO EL EQUIPO DEL APV POR TODA La información brindada a cada uno de los participantes en el momento oportuno durante el desarrollo de los cuatro modulos. ASIMISMO AL MINEDU POR BRINDARNOS LA OPORTUNIDAD DE FORMAR PARTE DE ESTE CURSO VIRTUAL A MUCHOS QUE COMO YO NO LO TUVIMOS ANTES GRACIAS A TODOS...
EliminarMuchas gracias de verdad a los responsables del curso del aula virtual por brindarme la oportunidad de participar. Este curso a generado muchos aprendizajes significativos entre los participantes, especialmente en mi persona para mejora de mi practica pedagógica.
ResponderEliminarMi mas cordial agradecimiento a los responsables de MINEDU, por la gran preocupación por el trabajo de brindarnos la oportunidad para los acompañantes de participar del área de asesoría virtual, brindándonos las herramientas necesarias para nuestro auto aprendizaje, en los foros, lo que nos ha generado aprendizajes significativos.
ResponderEliminarMi agradecimiento al equipo del MINEDU por brindarnos la oportunidad de participar en este curso virtual en comunicación de esta manera a fortalecido nuestras capacidades como Especialistas,como acompañantes; Los los cuatro módulos han sido planificados, teniendo una secuencia oportuna. Felicitaciones.
ResponderEliminarMi agradecimiento al equipo del MINEDU por brindarnos la oportunidad de participar en este curso virtual en comunicación de esta manera a fortalecido nuestras capacidades como Especialistas,como acompañantes; Los los cuatro módulos han sido planificados, teniendo una secuencia oportuna. Felicitaciones.
ResponderEliminarTotalmente de acuerdo amiga Gladys, la oportunidad que nos brindan en este entorno virtual es muy significativo.
EliminarQuiero agradecer al equipo del curso virtual de Comunicación por la selección adecuada de los contenidos a través de las lecturas y vídeos compartidos con todos nosotros , ello nos ha permitido conocer más para poderlos aplicar en nuestras visitas a los docentes y sobre todo fortalecer nuestros conocimiento y así tener un desempeño acorde con lo que los docentes requieren .
ResponderEliminarPermítanme expresarles mis felicitaciones por brindarnos la Asesoría y toda la información en estos 4 módulos en el Área de Comunicación, la cual es muy valiosa para brindar la asesoría a nuestros amigos docentes como especialistas.
ResponderEliminarAgradezco al MED por haber implementado los cursos virtuales el cual ha permitido fortalecer las capacidades en los acompañantes que hemos participado. Hemos observado como se viene desarrollando el enfoque del área de comunicación, y como empleamos estrategias pertinentes que desarrollen competencias en los estudiantes, ahora si puedo decir que estoy satisfecha del curso, realmente ha sido muy interesante.
ResponderEliminarBuenas noches al Equipo del del MINEDU por darnos la oportunidad de llevar el curso virtual de Comunicación y matemática. Todos los temas tratados fueron muy interesantes. Cómo ésta estrategia de interrogar textos, puesto que permite desarrollar un significado a partir de indicios que se tiene como conocimiento previo.
ResponderEliminarGracias por todo el aporte brindado al equipo de APV.
ResponderEliminarQuiero agradecer a todos ustedes APV por compartir con nosotros estos gratos momentos de sapiencia, ya que en nuestra región las oportunidades de poder compartir o de participar en estos entornos virtuales programadas por el MINEDU son muy escasos y únicos, por ellos les agradezco inmensamente.
ResponderEliminarLa estrategia de Soporte Pedagógico ha tenido una intervención más completa ya que ha capacitado a Docentes , directivos, ha sensibilizado a los padres de familia, a reforzado el aprendizaje de muchos estudiante. El trabajo ha sido exitoso.
ResponderEliminarEs muy importante que cada uno de nosotros maestros nos capacitemos y esta asesoría virtual nos ha permitido conocer sobre estrategias para desarrollar las habilidades comunicativas de nuestros niños y que debemos compartir para que nuestros docentes apliquen en el aula.
ResponderEliminarFelicitaciones a los organizadores del curso virtual, porque ha sido una contribución en mi formación profesional y que se sigan dando, porque es una de la modalidades muy interesante de formación continua, especialmente para quienes no disponemos de mucho tiempo.
ResponderEliminarLa lecto escritura es un problema nacional mucho mas en estudiants que tienen como primera lengua diferente al castellano, por ello es muy importante contar con herramientas validas para alfabetizar a estos niños y niñas y en este curso virtual se tubo acceso a ello por lo que estoy muy agradecido, porque en el 2016 aplicaré todo lo aprendido en aula con los estudiantes.
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